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用户体验

2023-04-20

 由 宝珠 · Published 2023-04-20

体验的过剩和边缘化教会我们强大

应该坚持下去,这样设计才会更美好,和值得我们热爱!

用户研究 / 视频课

2023-04-12

 由 高广魁(艾凡) · Published 2023-04-12 · Last modified 2023-04-13

【视频课】将生理讯号转为对用户的洞察力

嘉宾:Giil Hsu & Danni Peng-Li & Mengfei (Mona) Wang

UXRen线下活动 / 北京 / 用户体验

2023-03-22

 由 宝珠 · Published 2023-03-22

【UXRen x iMotions北京沙龙】将生理讯号转为对用户的洞察力(4.8)

透过优化移动装置、车机装置及环境互动等面向,提升产品的使用性以及改善环境设计。

用户体验

2023-02-24

 由 宝珠 · Published 2023-02-24

裁员互助抱团群@UXRen

请加入我们的互助抱团群,让我们共同战胜这个寒冬!

用户研究

2023-02-16

 由 宝珠 · Published 2023-02-16 · Last modified 2023-02-17

Pinterest的定量用研都干点啥?

定量用户体验研究结合了问卷调查和/或日志数据分析来理解以用户为中心的业务问题。

用户研究

2023-02-08

 由 宝珠 · Published 2023-02-08

揭穿不做用研的七个借口

它们不能让干系人立刻改变产品策略,但能帮助他们了解不进行用户研究的后果。

交互设计 / 服务设计 / 空间设计 / 视频课

2022-12-05

 由 高广魁(艾凡) · Published 2022-12-05

【视频课】阿里银泰INUX团队教你UX MAP实战指南

嘉宾:阿里巴巴银泰百货 · 体验设计团队(4位嘉宾)

用户研究

2022-12-02

 由 宝珠 · Published 2022-12-02

定性研究结果如何画的高大上?

你需要基于你想传达的结果类型选择最佳方法。

UXRen线下活动 / 用户体验

2022-11-28

 由 宝珠 · Published 2022-11-28 · Last modified 2022-12-02

【UXRen x beBit直播课】阿里银泰INUX团队教你UX MAP实战指南(12.03)

嘉宾:阿里巴巴银泰百货 · 体验设计团队。

用户体验 / 视频课

2022-11-14

 由 高广魁(艾凡) · Published 2022-11-14 · Last modified 2022-11-15

【视频课】服务设计方法论及设计思维拆解

嘉宾:高钏书BooKo(CBi桥中战略创新项目经理 & 红点设计博物馆特邀设计师)

用户体验 / 视频课

2022-11-14

 由 高广魁(艾凡) · Published 2022-11-14 · Last modified 2022-11-15

【视频课】体验管理的前世今生

嘉宾:刘晓葵(HCR慧辰COO)& 韩俊 (HCR慧辰,研究总监)& 张静忻(HCR慧辰,XMfactory产品负责人)

用户研究

2022-10-31

 由 宝珠 · Published 2022-10-31

用研讲报告的忽悠套路

这不是要用我渊博的知识给别人留下深刻印象,而是要分享或教授一些有持久价值的东西。

UXRen线下活动 / 北京 / 用户体验

2022-10-24

 由 宝珠 · Published 2022-10-24 · Last modified 2022-10-28

【UXRen线下沙龙】体验管理的前世今生(10.29)

嘉宾:刘晓葵(HCR慧辰COO)& 韩俊 (HCR慧辰,研究总监)& 张静忻(HCR慧辰,XMfactory产品负责人)

UXRen线下活动 / 交互设计 / 服务设计 / 设计管理

2022-09-20

 由 宝珠 · Published 2022-09-20

【UXRen x beBit直播课】服务设计方法论及设计思维拆解(9.24)

嘉宾:高钏书BooKo(CBi桥中战略创新项目经理 & 红点设计博物馆特邀设计师)

用户体验

2022-09-05

 由 宝珠 · Published 2022-09-05 · Last modified 2022-09-06

用研影响力的三个层次

我得出了以下三个层次的影响力:1)回答研究问题;2)支持相关决策;3)产生用户价值。

用户研究

2022-09-05

 由 宝珠 · Published 2022-09-05

UX设计中应避免的知识诅咒

“知识的诅咒”,即我们一旦拥有某种知识,就无法想象不知道这个知识时会发生什么。

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